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市长梅小学：

文明微风拂校园 德育浸润促成长

本报讯 （记者 韦飞帆 叶芳千 卢文雯） 4月18日，记者走进市长梅小学，一个个文明宣传栏映入眼帘。往教学楼走去，文明标语、金句展示、名人名言随处可见，校园文明氛围浓厚。

一直以来，市长梅小学注重文明创建“微”力，于细微之处见文明，扎实推进教书育人、管理育人、环境育人，深入落实立德树人根本任务，将学生培养为有爱心、有教养、有气质的“三有”彩虹文明学子。

教书育人，德育为先。市长梅小学以爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的重点，把规范教育教学行为作为管理教师的切入点，抓好日常教学管理，规范教师行为。该校定期开展“先进教师”“优秀班主任”“师德演讲”等系列主题活动，开展青年教师技能大赛、党员教师示范课展示、骨干教师优秀课展示、师徒结对“一帮一”等活动，帮助教师了解教育教学规律，不断积累教学经验，提高育人水平。

结合学生的年龄特点，该校把文明行为习惯养成贯穿德育教育全过程，落实到具体的教育实践，教育学生从小事做起、从我做起、从现在做起。上学礼、招手礼、尊师礼、待客礼……“彩虹文明十礼”贯穿学生的教育教学，让学生养成文明好习惯，行文明之举，做文明之人。

同时，学校通过多种途径，采取多种方式，搭建养成教育平台。如雷锋日组织师生深入社区开展志愿服务；“壮族三月三”期间，师生身着民族服饰共庆节日，结合文明礼仪内容自编自唱山歌，引导学生传承和弘扬优秀传统文化；开展“学规范遵规范 行规范”“国旗下讲话”“文明班级评比”“三爱三节”“榜样少年为你点赞”等各类德育实践活动。此外，加强校园环境建设，构筑文明底色。在校园内增设关于安全、节水、卫生、爱护环境等提示牌，制作校园文明班评比栏、学生作品展示栏，张贴各类公益广告等。

“近年来，市长梅小学紧紧围绕‘微+党建’工作法，通过微党课、微示范、微宣传、微服务活动，扎实推进浸润体验式微育德工作。”市长梅小学党支部书记、校长韦华芳说，学校力争让学生在说明文故事、书文明画卷、唱文明山歌、学文明礼仪活动中，把“彩虹文明十礼”植入心间，唱响文明之花。